생지상 2

진로지도, 진로상담이론

진로지도진로지도의 개념 및 필요성1. 개념 (1) 진로 : 개인이 나아갈 인생의 방향 (2) 진로지도 : 학생이 자신의 진로를 현명하게 선택하고, 진로를 준비할 수 있도록 개인의 역량을 키울 수 있도록 돕는 과정   2. 진로지도의 필요성 (1) 청소년기는 보다 복잡한 조건과 상황 속에서 새로운 자아에 이르는 과정에서 자아탐색을 하며 정체감을 성공적으로 달성하는 시기이므로 청소년기에 객관적 자기이해를 전제로 한 진로지도는 중요하다. (2) 급격하게 변화는 현대사회에 적응하기 위해서는 청소년기에 이러한 변화를 정확하게 인식하고 준비하는 것이 중요하다.  진로지도의 목표, 내용1. 목표 (1) 학생 개개인의 적성, 흥미, 노력 인성등을 정확하게 이해해서 자신에게 맞는 일과 직업을 선택할 수 있도록 한다. (..

생활 지도의 개념

생활지도의 개념 1. 예방으로서의 생활지도 : 문제가 발생하지 않도록 사전에 조치를 취하는 것, 문제가 발생한 후 그 문제가 더 이상 강화되거나 확산되지 않도록 조치를 취하는 것 2. 교육으로서의 생활지도 : 학생이 학교교육을 통해서 발달시켜야 할 능력을 분류한 후, 그 능력을 발달시키는 데 도움이 되는 구체적 기술을 가르쳐 주는 활동 생활지도의 과정 1. 학생조사활동 : 학생을 개별적으로 이해하는 데 필요한 기초적인 자료를 조사하는 활동 (1) 필요성 : 도움을 필요로 하는 학생을 발견하고 그러한 학생에 대한 좀 더 깊은 이해를 위해서 (2) 조사방법 ① 표준화검사에 의한 방법 : 지능검사, 적성검사, 학력검사, 성격검사 와 같은 표본을 객관적으로 측정할 수 있는 심리적검사 ② 임상적 방법 : 관찰법,..