자원기반학습1. 개관 (1) 개념 : 학습자가 다양한 학습자원과의 직접적인 상호작용을 통해 이루어지는 학습형태 (2) 학습자가 자신의 학습속도와 학습활동의 선택에 대한 자유를 부여받고 학습자에게 필요한 자료를 필요한 때에 활용할 수 있는 권한이 학습자에게 주어지는 학습유형 (3) 학습자는 자신의 필요를 반영하여 스스로 학습목적을 설정하고, 이에 적합한 학습방법을 선택하며, 보조적인 학습매체와 지원도구를 선택할 수 있다. (4) 학습목표: 다양한 정보자원의 활용을 통해 문제이해력, 비판적 사고력, 정보활용능력을 향상시키는 것 2. Big 6 skills 모형 (1) 과제정의 ① 과제의 요점 파악 ② 과제 해결에 필요한 정보의 유형 파악 (2) 정보 탐색 전략 ① 사용 가능한 정보원 파악 ② 최적..