예비교사의 임용공부 일기

전이 1. 개념 : 선행학습이 후행학습(새로운 학습)이나 문제해결에 영향을 미치는 현상     , 학습한 내용을 새로운 장면에 적용하거나 사용하는 것 2. 종류 (1) 긍정적 전이와 부정적 전이  ① 긍정적 전이 : 선행학습이 후행학습의 이해를 촉진하는 현상  ② 부정적 전이 : 선행학습이 후행학습을 방해하는 현상, 비슷하지만 다른 반응을 요구하는 과제 사이에서 발생한다.  ③ 영 전이 : 선행학습이 후행학습에 아무런 영향을 주지 못하는 현상  (2) 수평적 전이와 수직적 전이  ① 수평적 전이 : 선행학습 과제와 후행학습 과제의 수준이 비슷한 경우에 나타나는 전이, 특정 교과의 학습이 다른 교과의 학습에 영향을 미칠 때 발생  ② 수직적 전이 : 내용이나 특성에 있어서 위계 관계가 분명할 때의 전이, ..

수시 전형 주요 변경사항수시 전형 주요 변경사항  1. 2025학년도 학생부위주 전형 폐지 및 신설  (1) 폐지된 전형 :  학생부교과(지역균형발전), 학생부종합(일반)  (2) 신설된 전형  ① 학생부교과(추천형), 학생부종합(추천형) → 학교장 추천, 수능 최저학력 기준 적용  ② 학생부종합(서류형), 학생부종합(면접형) → 수능최저학력 기준 미적용   2. 학교장 추천 전형 수능최저학력기준 설정   3. 학교장 추천 전형 자연계열 필수 이수 과목 폐지 및 추천 인원 증가       ※ 학생부교과(추천형)과 학생부종합(추천형)은 고3 재적수의 11%까지 각각 추천 가능함  4. 학생부종합(서류형, 면접형), 학생부종합(고른기회) 지원자격 제한 폐지     → 졸업 연도 제한이 사라짐 5. 학생부종합..

개요 1. 개념 : 정보처리이론은 인지과정을 컴퓨터의 정보처리과정에 비유하여 새로운 정보가 투입되고 저장되며 인출되는 과정을 설명하는 이론 2. 정보처리이론의 구조 (1) 정보저장소   ① 투입된 정보가 머무르는 곳  ② 감각등록기, 단기기억, 장기기억으로 구성   (2) 인지처리과정 (인지전략)  ① 정보저장소로부터 정보가 이동하는 것과 관련된 처리과정  ② 주의집중, 지각, 시연, 부호화, 인출 등으로 구성 (3) 메타인지 (상위인지, 초인지)  ① 자신의 인지과정을 인식하고 통제하는 과정  ② 계획, 점검, 평가 등으로 구성  정보저장소 1. 감각등록기 (1) 외부환경으로부터 감각수용기관을 통해 정보를 최초로 저장하는 장소 (2) 기억용량은 무제한이지만 약 1~4초 정도 순간정도로 매우 짧은 시간 ..

우리나라 수학과 교육과정의 특징기별특징교수요목기● 가르칠 주제를 열거한 교수 요목의 형태● 행방 전의 교육 내용의 답습● 내용이 어렵고 과다제1차● 경험 중심 교육과정● 생활 단원 학습● 수학 용어의 한글화제2차● 교과 중심 교육과정● 수학의 계통성 중시● 기초 학력 배양제3차●학문 중심 교육과정● 수학교육 현대화 운동의 정신 반영● 수학내용의 조기 도입● 수학적 구조와 엄밀성 강조제4차● 수학교육 현대화 운동의 반성● '기본으로 돌아가기'정신이 반영● 학습 부담 경감을 위한 학습 내용 축소제5차● 문제 해결력의 강조● 기초 학력 배양● 학습 부담 경감을 위한 학습 내용 축소제6차● 문제 해결력의 강조● 다양한 교수 학습 및 평가 방법 권창● 계산기와 컴퓨터 활용 권장● 학습 부담 경감을 위한 학습 내용..

전형요약 및 주요사항  전형계획 요약 주요 변경사▶ 학생부종합전형 : 수시 1,498명 선발   »학생부종합(융합형) : 326명 선발, 서류 100%   »  학생부종합(탐구형) : 604명 선발, 서류 100% - 일부 모집단위(자유전공계열, 의예과, 사범대학, 스포츠과학과) 면접실시• 무전공 통합계열 ‘자유전공계열’ 신설 • 의예과 증원 • 양자정보공학과 신설 •자유전공계열, 의예과 수능 후 면접 시행  »학생부종합(과학인재) : 150명 선• 과학인재전형 수능 후 면접 시행  »학생부종합(기회균형) : 정원내 24명 선발, 서류 100% • 자유전공계열 선발  »정원외 특별전형 : 394명 선발, 서류 100%• 인문계/자연계 통합선발 등 모집단위, 선발인원 변경 • 특성화고졸재직자 특별전형 세..

공학적 도구의 수학교육의 목적추구에 있어 방법론적 측면에서의 기여 1. 수학과 학생들의 실제 경험의 연결  ( ≒ 구성의 원리) (1) 컴퓨터는 학생들의 일상적이고 물리적인 경험에 바탕을 둔 실제 자료와 시뮬레이션을 함께 제시함으로써, 다양한 모델과 시뮬레이션을 통해 학생들의 광범위한 경험과 형식적인 수학을 연결할 수 있게 한다.  (2) 이러한 특징은 특히 통계의 교수 · 학습 방법에 실제적이고 위력적인 영향을 미친다. (3) 또한 컴퓨터의 그러한 특징은 학교수학에서 다룰 수 있는 문제의 영역을 확대하는데 기여할 수 있다. 문제해결에서 가장 중요한 아이디어는 학생의 사고로 탐색하게 하되, 그 이외의 문제해결의 수단이 되는 복잡한 과정은 공학적 도구의 다양한 기능을 이용하게 하는 것이다.  2. 수학적 ..

베르트하이머의 형태이론 1. 개관 (1) '전체는 부분의 총합보다 크다.'는 형태이론의 기본견해를 정립.    → 인간은 자극을 있는 그대로 지각하는 것이 아닌 유의미한 전체로 장면을 재구성한다.  (2) 생산적 사고 : 구조적 원리를 이해하려는 사고 2. 전경-배경의 원리 (1) 개념 : 지각장에서 사물을 지각할 때 자동적으로 전경과 배경을 구분한다는 원리 (2) 전경 : 지각장에서 주의를 기울이는 대상 (3) 배경 : 도형을 둘러싸고 있는 주위환경 (4) 시사점 : 학습과제를 제시할 때에는 중요한 학습 내용을 중요하지 않은 학습내용과 뚜렷하게 구분될 수 있도록 제시해야한다. 3. 게슈탈트 법칙(프래그난츠 법칙) : 인간은 어떤 사물을 지각할 때 전체를 조화롭게 조직하여 의미 있게 지각하려 한다.  (..

수학과 평가의 동향과 특징 1. 수행평가의 의미 및 특징 (1) 의미 : 전문가인 교사가 학생이 자신의 지식이나 기능을 나타내는 과정이나 그 결과를 보고 평가하는 것.         , 학생 스스로가 자신의 지식이나 기능을 나타낼 수 있도록 답을 작성하거나, 발표하거나, 산출물을 만들거나, 행동으로 나타내도록 요구하는 평가방식.  (2) 특징  ① 학생이 문제의 정답을 선택하는 것이 아니라, 자기 스스로 정답을 작성하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가 방식이다. 그럼으로써, 교수 · 학습의 결과뿐만 아니라 교수 · 학습 과정도 함께 중시하는 평가방식  ② 단편적인 영역에 대하여 일회적으로 평가하기보다는, 학생 개인의 수학적 성취 능력의 향상 과정을 종합적으로 평가하기 위해 지속적으로 이루어지는 것을 강조..

전형요약  전형별 모집단위 및 모집인원※  전공자율선택제(무전공) 학과 안내 1) 자유전공학부    - 선택가능학과 : 경영학과, 국어국문학과, 철학과, 한국사학과, 사학과, 사회학과, 한문학과, 영어영문학과, 독어독문학과, 불어불문학과, 중어중문학과, 노어노문학과, 일어일문학과, 서어서문학과, 언어학과, 생명과학부, 생명공학부, 식품공학과, 환경생태공학부, 식품자원경제학과, 정치 외교학과, 경제학과, 통계학과, 행정학과, 수학과, 물리학과, 화학과, 지구환경과학과, 화공생명공학과, 신소재공학부, 건축사회환경공 학부, 기계공학부, 산업경영공학부, 전기전자공학부, 컴퓨터학과, 국제학부, 글로벌한국융합학부, 미디어학부, 바이오의공학부, 바이오 시스템의과학부, 보건환경융합과학부, 보건정책관리학부, 심리학부(총..

2025학년도 대학입학전형 주요사항 및 변경사항 1. 수시모집 주요 변경 사항  (1)  학생부교과전형 [추천형] 전형 방법 변경: 면접 폐지 및 대학수학능력시험 최저학력기준 신설 (2) 학생부종합전형 [활동우수형/국제형/기회균형] 면접 방식 변경  (3) 의과대학 의예과 면접 방식 변경 (4) 학생부종합전형 [기회균형 Ⅱ] 전형 폐지  (5) 논술전형 [논술시험] 자연계열 과학 과목 폐지(수학 과목만 실시)  (6) 학생부종합전형 [국제형(국내고)] 수능 최저학력기준 완화  (7) 특기자전형 [국제인재] 언더우드국제대학 언더우드학부(인문·사회) 및 언더우드학부(생명과학공학) 면접 통합  2. 정시모집 주요 변경 사항 (1) 예능계열(음악대학) 「가」군에서 「나」군으로 이동  (2) 수시에서 선발하던 정..